中华全国青年联合会第十三届委员会全体会议、中华全国学生联合会第二十七次代表大会于8月17日在京开幕。随后我院学子响应号召，深入学习了此次会议精神。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任和担当。历史深刻昭示我们，青年是祖国的未来，民族的希望，责任必将落在青年的肩上。因为它与生俱来，镶嵌在我们的生命里，落实在我们所说的每一句正义的话，所做的每一件正确的事和脚踏实地的学习中。我们大学生是现在青年一代的主力军。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代的青年正以崭新的姿态奋力书写崭新篇章。青年兴则国家兴，青年强则国家强。一个强大兴盛的国家，必须依靠优秀的青年人来创造新事业。一个民族生生不息的传递，必定需要朝气蓬勃的年轻人来实现，来奋斗。作为新时代的青年人，更需要我们大学生脚踏实地做事，为社会添砖加瓦，实现祖国复兴梦。历史长河即将穿过破晓，驶向更光明的未来，而新时代的青年必将担当起时代的责任，心中有火，眼里有光!
——18级商务经济班王琪
青年是祖国的未来，国家的希望。身为新时代的新青年，我们要肩负使命，不做旁观者，我们是新时代的新生力量，更是未来的社会中坚，新时代的接班人。站在新起点，展望新时代，我们应该始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击，用实际行动来书写青春篇章。
——18级商务经济班姜鹤
习近平总书记在贺信中指出，我国广大青年要坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，同亿万人民一道，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。
作为一名学联干部，同时作为一名大学生，希望吾辈当自强，紧跟时代步伐，增强创新能力，更好地为人民服务，为党和国家的事业做出新的更大的贡献。
——18级经济学二班李阳子
新时代青年的我们，作为祖国向未来踏步的中流砥柱，要接过中华民族伟大复兴的大旗，坚持共产党的领导，同时肩负起中国发展与进步的重任，把握时代赋予的机会，提高自身道德素质与文化修养，与时俱进，团结各级人民，为建成中国特色社会主义增砖添瓦。
——18级经济学一班高欣洁
9月2日，我们共同学习了习近平总书记向全国学联第27次代表大会发来的贺信，作为学生干部，我们要主动团结、引领、服务广大同学，为其刻苦学习，增长才干，施展才华搭建一个良好的平台，同时我也深刻认识到要进一步做好学生工作需通过青年大学习，马克思主义培养工程等深化思想教育引领，帮助同学们树立正确的人生观，价值观和世界观。
——18级商务经济班张桐
青年一代是国家的希望和未来。习近平总书记在贺信中勉励我国广大青年要坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，同亿万人民一道，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。我们作为新时代的青年大学生，应当胸怀理想，脚踏实地，艰苦奋斗，书写时代篇章。
——18级经济学二班刘可
当代青年学生是现在也是未来承担社会重任的一代，站在新起点、展望新时代，用最新鲜的血液和磅礴的力量，朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦迈进，这其中便需要包括青联学联在内的群团组织起桥梁纽带作用。
我们要建设更加有理想有朝气的青联学联组织，我们要树立积极向上、勤勉务实的学习与工作作风，要高扬理想主义，厚植家国情怀，努力抓住每一次能够施展才干的机会，紧跟时代潮流，努力在学生中树立榜样力量。我们要感谢党的关怀，牢记习近平总书记谆谆教诲，不忘初心使命，努力团结凝聚广大青年和青年学生听党话、跟党走，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
——18级经济学二班陶音琦
深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别学习习近平总书记关于青年工作的指示精神，结合理论学习，进行实践体验，紧跟时代砥砺前行，勇担责任不忘初心。在新时代的滚滚浪潮之中，青年必须以更鲜活的生命力参与到国家的建设中。青年兴则国家兴，青年强则国家强。我深刻的感受到作为一位青年人的使命，把自己的青春和热血撒到真正需要的地方，我终将在时代赋予的的责任下，以求知，不馁的姿态在实践中成长，与所有青年共同勾勒我们青年的蓝图，共同建设美丽新中国。
——18级经济学二班李勇焘
当今世界的每一分每一秒都发生着巨大的变化，我们向未来迈进的步伐里也遇到了百年未有之大变革。虽然我们当前的矛盾早已不再是为了人民物质文化需求，但是时代催促的号角声不容我们安逸于当下的现状。作为当代社会主义青年接班人，更应该从老一辈手中接过艰苦奋斗的旗帜成为新时代的接力人、做新时代的奋斗者。作为新时代的青年马克思主义者，要时刻坚定理想信念，脚踏实地练好本领，和万千新时代的青年人一道继往开来，书写时代新的篇章！
——18级经济学二班卢登岗
在学习了习近平总书记的贺信后，同学们更加深刻地了解到了贺信精神，坚定了自己的理想信念。不负韶华，我们会努力成为新时代更好的青年人。
云顶7610线路检测分团委 供稿
